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      建工考證
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      寧波建筑設(shè)計培訓(xùn)學(xué)習(xí)什么知識

      建工考證
      發(fā)表時間:2018-03-28 25人瀏覽

        寧波建筑設(shè)計培訓(xùn)學(xué)習(xí)什么知識,對于外行的學(xué)生來說,入行建筑設(shè)計這個領(lǐng)域來學(xué)習(xí),需要了解學(xué)習(xí)很多關(guān)于建筑設(shè)計方的知識,其中建筑效果圖設(shè)計是初步一定需要學(xué)會的設(shè)計,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也有單獨(dú)的建筑效果圖培訓(xùn)班,那么建筑效果圖培訓(xùn)班學(xué)習(xí)什么知識呢?

        


        首先,寧波建筑設(shè)計培訓(xùn),我們需要了解什么是建筑效果圖?為什么要學(xué)習(xí)建筑效果圖?

        什么是建筑效果圖?建筑效果圖就是把環(huán)境景觀建筑用寫實(shí)的手法通過圖形的方式進(jìn)行傳遞。 所謂效果圖就是在建筑、裝飾施工之前,通過施工圖紙,把施工后的實(shí)際效果用真實(shí)和直觀的視圖表現(xiàn)出來,讓大家能夠一目了然地看到施工后的實(shí)際效果。

        為什么要學(xué)習(xí)建筑效果圖?學(xué)習(xí)建筑效果圖從平面上,在廣告圖,照片圖以及結(jié)構(gòu)圖視角上能夠初步對建筑設(shè)計有直觀的二維視角,建筑效果圖的本質(zhì)就是讓不懂的人直觀了解建筑的外立面形體。

        那么,絲路教育的建筑效果圖培訓(xùn)班是對于學(xué)習(xí)建筑效果圖制作上有怎樣的課程安排呢?絲路教育建筑模型班的課程安排:

        模型第一階段

        根據(jù)建筑識圖講解地形圖的生成,地形的分類及常見元素。通過2個簡單項(xiàng)目案例的示范演示使學(xué)員通過練習(xí)掌握地形的制作流程及制作規(guī)范。

        地形制作(2)

        本課程講解不完整地形路網(wǎng)的處理,以及地下車庫、停車位、水系和曲線元素的制作方法。通過項(xiàng)目練習(xí)使學(xué)員深入掌握地形元素的制作技巧以及對于物體數(shù)和面數(shù)的精簡技巧。

        地形制作(3)

        講解景觀地形的制作要點(diǎn),auto cadt提線制作的要求和問題點(diǎn)的處理技巧。通過項(xiàng)目實(shí)踐掌握制作技巧的同時熟悉道路斑馬線的制作規(guī)范和要求。

        備用案例

        主要學(xué)習(xí)創(chuàng)建建筑全模的制作方法,把握建筑構(gòu)件的搭建關(guān)系。各建筑立面不同視圖制作的要求。

        模型第二階段

        別墅制作(1)

        講解別墅的分類,平、立面圖的生成原理,演示操作導(dǎo)圖的不同方法以及模型的制作思路和流程。

        別墅制作(2)

        講解別墅坡屋頂?shù)母鞣N制作方法和思路,根據(jù)平立面定位墻體的制作厚度技巧以及門窗套的區(qū)分方法。通過項(xiàng)目實(shí)踐掌握剖面的生成原理。

        模型小樣渲染

        通過案例制作了解玻璃幕墻的分類和模型小樣的渲染要求和方法。

        寧波建筑設(shè)計培訓(xùn)別墅制作(3)

        本課程講解歐式別墅的制作,常見構(gòu)件的講解分析。地勢帶高差建筑圖紙的對圖原則和屋頂?shù)闹谱魉悸贩治鲅菔尽?/p>

        備用案例

        深入了解不完整圖紙的處理技巧和坡屋頂?shù)牟煌谱鞣椒ê退悸?。熟悉加?qiáng)快捷鍵的操作速度,提高模型的質(zhì)量和速度。

        模型第三階段

        住宅制作(1)

        本課程講解住宅的分類和剖面圖在制作中的利用。敞開式陽臺的分析制作和建筑風(fēng)格的統(tǒng)一延續(xù)。整理場景制作的物體數(shù)和面數(shù)的控制技巧。

        住宅制作(2)

        講解高層住宅制作中對于重復(fù)元素的控制手法,敞開式陽臺與封閉式陽臺以及弧形窗的制作。通過項(xiàng)目實(shí)踐掌握課程重點(diǎn)的同時了解不完整圖紙門頭的制作思路。

        住宅制作(3)

        本課程講解地勢高差案例的制作要求,深入講解剖面圖對于案例復(fù)雜結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。屋頂?shù)奶幚硎址?。通過項(xiàng)目的實(shí)際操作使學(xué)員深入掌握建筑圖紙的識讀和問題矛盾的處理方法。

        備用案例

        講解平面只有標(biāo)準(zhǔn)層高層建筑對于建筑立面的使用技巧,提出制作要求;墻體材質(zhì)分色、門窗框和玻璃幕墻框的材質(zhì)區(qū)分。提高制作要求指導(dǎo)學(xué)員提高制作效率。

        建筑第四階段

        公共建筑制作(1)

        通過本課程學(xué)習(xí)深入掌握玻璃幕墻和梁的制作要求。a、b兩座辦公樓之間的連接樓部分對于剖面的應(yīng)用。講解案例圖紙需要修改的要求。通過項(xiàng)目實(shí)踐掌握大型公共建筑的制作要求。

        公共建筑制作(2)

        講解照片建模的重要性,帶學(xué)員參觀教學(xué)樓拍照講解建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。確定層高和觀察案例的參照對象定各結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)的制作方法。培養(yǎng)學(xué)員對于建筑的體積感。

        公共建筑制作(3)

        講解漸變開洞的基本原理,讓學(xué)生掌握刪除網(wǎng)格修改器、變形器修改器、體積選擇修改器的運(yùn)用,殼修改器中材質(zhì)id的概念,路徑變形器修改器的運(yùn)用方法。

        備用案例

        通過本課程學(xué)習(xí)after effect軟件中三維合成技術(shù),其中包括二維轉(zhuǎn)三維、攝像機(jī)、燈光、三維圖層、light factory等等

        建筑第五階段

        高差地形制作

        講解高差地形的制作思路和標(biāo)高的定位。分析地形圖紙的高差信息提煉簡單快捷的制作技巧。

        異型場館制作

        本課程主要學(xué)習(xí)中國美術(shù)館異型建筑制作方法,提高制作學(xué)員空間形象能力和不規(guī)則模型的制作思路。通過案例之作使學(xué)員掌握曲面布線以及殼體紋理使用石墨工具制作的方法。

        照片建模制作

        講解照片建模方法,把握建筑構(gòu)件的搭建關(guān)系,圖片建模的各個部件尺寸的估算。根據(jù)照片打相機(jī)確定模型體塊、比例的制作方法。是制作結(jié)果更加的準(zhǔn)確。

        聯(lián)排住宅制作

        主要學(xué)習(xí)進(jìn)退關(guān)系比較多的建筑的處理方法,室內(nèi)躍層樓板制作的要求。下沉庭院和車庫標(biāo)高的定位。分戶制作、相互組合拼成不同的建筑戶型。

        備用案例

        分析建筑平立面圖紙,根據(jù)材質(zhì)說明講解建筑立面。帶領(lǐng)學(xué)員一起根據(jù)建筑立面投影線分析建筑的結(jié)構(gòu)進(jìn)退,建立學(xué)員的三維空間想象能力。提高制作效率。

        建筑第七階段

        古建(文昌閣)制作

        本課程講解古建的發(fā)展史及基本結(jié)構(gòu),古建門窗的制作方法及不同項(xiàng)目的制作要求,著重講解古建歇山頂?shù)闹谱魉悸芳胺椒?,在動畫模型?dāng)中屋面瓦片的制作要求。

        組合式教學(xué)樓制作

        本課程主要學(xué)習(xí)不規(guī)則平面公建模型處理,提高制作難度,綜合提生的制作 能力。通過案例之作使學(xué)員掌握展開立面圖的制作技巧以及建筑不完整立面對于風(fēng)格的延續(xù)。

        異型建筑制作

        講解曲面樓的制作思路,講解面片的概念,讓學(xué)生掌握面片變形的使用方法及注意事項(xiàng)。

        備用案例

        本課程主要學(xué)習(xí)異型大壩的模型制作。此方案是重新在美國胡佛水壩上建造的一座將發(fā)電廠 ,走廊,水族館, 觀景臺整合到了一起的超級綜合化建筑。

        建筑第八階段

        西班牙風(fēng)格制作

        模型不標(biāo)準(zhǔn)圖紙以及較復(fù)雜屋頂案例的制作,建筑坡屋頂?shù)闹v解。對于坡屋頂?shù)闹谱餍枰鶕?jù)不同的圖紙效果選擇合適的制作方法

        歐式風(fēng)格規(guī)劃制作

        規(guī)劃類精細(xì)模型的分工合作,講解項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)。有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分配項(xiàng)目和控制項(xiàng)目質(zhì)量與進(jìn)度。提高學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作能力。


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